Univar recebe nota máxima do MEC e reforça sua excelência educacional

A nota no Conceito Institucional é obtida por meio de uma avaliação rigorosa do MEC, que examina fatores como infraestrutura, qualidade do corpo docente, projetos pedagógicos, gestão acadêmica e administrativa.

Michele Faifer | Assessoria Univar

O Centro Universitário do Vale do Araguaia recebeu o mais alto conceito do Ministério da Educação (MEC), a nota 5 no Conceito Institucional (CI). Esse resultado reafirma a qualidade de ensino e gestão da instituição, consolidando o Univar como referência em educação superior na região do Araguaia. O resultado foi celebrado por acadêmicos, docentes e colaboradores, que enxergam nesse reconhecimento a validação de um trabalho dedicado e comprometido com os mais altos padrões de ensino.

O reitor do Univar, Marcelo Soler, destacou o significado desse momento e a importância do conceito máximo concedido pelo MEC no recredenciamento. “Quando colocamos as cinco estrelas na logomarca do UNIVAR, fiz um compromisso de que elas permaneceriam. E estou muito feliz de, mais uma vez, celebrar a nota 5, nota máxima do Conceito Institucional (CI), avaliada pelo MEC”, declarou Soler, visivelmente emocionado. Segundo ele, as cinco estrelas na logomarca representam um compromisso com a excelência e simbolizam a qualidade de cada aspecto fundamental para a formação dos acadêmicos e para o desenvolvimento da instituição.

O pró-reitor administrativo, Eduardo Afonso, também expressou sua satisfação e gratidão pela nota, destacando a importância de um esforço contínuo e integrado para alcançar essa excelência. “Esse resultado não é fruto do trabalho de uma única pessoa, mas do empenho coletivo de todos que se dedicam ao Univar. A nota 5 nos enche de orgulho e reforça o nosso compromisso de manter essa excelência que já se tornou nossa marca”, afirmou Afonso, parabenizando a equipe de colaboradores e reforçando o compromisso de continuar investindo em melhorias que beneficiem alunos e professores.

A nota no Conceito Institucional é obtida por meio de uma avaliação rigorosa do MEC, que examina fatores como infraestrutura, qualidade do corpo docente, projetos pedagógicos, gestão acadêmica e administrativa. Com a nota 5, o Univar se coloca entre as instituições de ensino superior de mais alto nível. A conquista reafirma o trabalho da instituição em oferecer uma formação de qualidade, que ultrapassa as exigências mínimas do mercado e da regulamentação educacional.

Gersileide Paulino, pró-reitora acadêmica, ressaltou o impacto do reconhecimento na vida acadêmica dos acadêmicos: “a nota máxima representa não apenas a qualidade dos nossos cursos e a dedicação dos nossos docentes, mas também um compromisso renovado com nossos alunos e com a excelência acadêmica. Esse resultado é para eles, e é por eles que continuaremos nos aprimorando”, declarou Paulino. Para ela, a busca pela qualidade se reflete em cada projeto acadêmico, em cada prática pedagógica e na formação de profissionais capacitados e prontos para o mercado.

O Univar já possui uma longa trajetória de comprometimento com a educação, buscando constantemente oferecer uma estrutura que atenda às demandas dos acadêmicos e acompanhe as tendências da educação moderna. Com clínicas escola, laboratórios bem equipados, fazenda escola e um Núcleo de Prática Jurídica altamente tecnológico, a instituição garante aos acadêmicos uma formação prática e teórica de ponta.

A nota máxima obtida no Conceito Institucional reforça também a responsabilidade do Univar de continuar sendo uma referência no Araguaia, oferecendo cursos que impactam diretamente o desenvolvimento da região. Marcelo Soler ressaltou que, embora todos esperassem a nota máxima, a sensação de êxtase foi inevitável: “Esse resultado comprova mais uma vez que a qualidade da instituição é incomparável. É motivo de orgulho para todos nós”.

Com o compromisso de manter o alto padrão e as cinco estrelas em sua logomarca, o Univar promete continuar avançando e proporcionando à comunidade acadêmica uma educação transformadora e de excelência.