Colégio Cathedral realiza a construção da quadra de esportes

Da Assessoria

O Colégio Cathedral é reconhecido por sua metodologia fundamentada no método científico, que estimula a curiosidade e a pesquisa, com o suporte pedagógico pautado na inovação e tecnologia. Ainda assim, está sempre buscando o aprimoramento nas demais áreas. Pensando nisso, nesta semana realizou a construção da quadra poliesportiva totalmente adaptada para a prática dos esportes com segurança.

“No ano letivo de 2022, o Colégio Cathedral intensificou esse incentivo às práticas esportivas. Estamos aqui com muita honra e alegria, entregando para os nossos alunos essa quadra que vai possibilitar, intensificar e fortalecer as práticas esportivas no nosso colégio.” Afirma a diretora Vera Lúcia.

Na última sexta-feira (14), foi realizada a primeira atividade prática na quadra. O professor de Educação Física, Dione Martins, ressalta a importância de investir no esporte e oferecer mais opções de lazer para os jovens.

“Esse projeto importante vai trazer muitos benefícios até mesmo para os alunos, ajudando desde o início, no básico do esporte, contando com um espaço bacana, trazendo uma vivência melhor na realização do esporte, tanto como regras desde o jogo, até mesmo uma forma de recreação e lazer para todos os alunos.” conclui o professor.

Assim, os alunos terão a oportunidade de praticar esporte em um local adequado. O Colégio Cathedral está sempre buscando oportunizar a melhoria da educação. “Como o colégio está em crescimento e se aprimorando em diversas áreas, essa quadra nos incentivará na prática dos esportes, onde nós poderemos aprender práticas e também desenvolver atividades recreativas.”, completou a aluna Maria Clara, do 3º ano do Ensino Médio.

O mantenedor e reitor, Sandro Saggin, contempla o novo ambiente do colégio. “Nossa quadra de esportes ficou pronta e linda, agora serão instalados os equipamentos e já iniciaremos as atividades ainda este semestre, conforme prometido. O colégio catedral é prioridade absoluta para nosso grupo Educacional.”